Google的“ChatGPT时刻”？- Notebooklm能将任何内容变成播客
近期，我尝试将自己翻译过的《勇敢新词》这本书输入Google Notebooklm并自动生成播客。结果令人惊艳，这无疑是一个引人注目的大模型应用，特别适合那些充满好奇心又热爱阅读的人。
关于Notebooklm这款产品
这款产品的定位是“你的私人AI研究助理/your personalized AI research assistant”，能够方便地将任何内容提炼出重点，这在当前信息过载的年代尤为有用。无论你要的是针对某个产品说明文档生成问答形式的FAQ，还是针对教科书生成学习指南，或者是生成大纲、目录还是直接和他聊这个文档相关的任何问题都不在话下。
虽然Notebooklm的基础功能已经很强大，但最近新增的功能更是令人眼前一亮 -自动生成podcast/播客功能。有趣的是，这个自动生成的播客会由一男一女两位主持人就你提供的文档的内容进行深入讨论，而且可以基于任何内容！除了我列出的让其对某本书进行讨论这种容易想到的场景外，AI专家Karpathy甚至直接将训练GPT的C代码给了过去，结果也得到了一个很有趣的“如何训练GPT”的深度播客讨论。
这次Notebooklm尝试播客形态获得大成功，是一个很好的例子，尤其是最近又多了很多“AI/大模型到底有什么用”的质疑：让我们看到其实除了常见的ChatGPT聊天形态的大模型交互方式外，通过多模态的加持未来还能有更多不同的大模型交互范式出现。
为什么一个AI自动对任何内容生成两人主持的播客内容的产品能如此成功？Karpathy认为主要是其消除了人们“享受”大语言模型的两个主要障碍：
- 聊天很困难 - 你不知道该说什么或问什么。在两人播客格式中，提问也被委托给了AI,所以你可以获得更轻松的体验，而不是在生成过程中成为一个同步约束；
- 阅读很困难，而仅仅是靠后倾听则容易得多；
新书深聊 - 《勇敢新词 ：人工智能将如何革新教育》
- 关于《勇敢新词 ：人工智能将如何革新教育》这本书的一些核心内容，可以参考我之前写过的三篇系列博客。在本书中，Khan用一位同时熟悉传统教育行业+技术创新专家的双重视角，将他的经验、洞察和对未来的展望融会贯通，为我们描绘了AI如何彻底改变未来教育的蓝图。无论你是教育工作者、学生、家长，还是对未来教育感兴趣的任何人，这本书都能为你提供独特而宝贵的视角：
- 播客的两位AI主持人太有意思了，既能吸引人又很有思想性，态度上开放又充满了好奇心。如果后续能支持中文的话，确实就是人人都能有自己的专属播客了；
- 考虑到原文是一个超十万字的文档，能够在10分钟的播客中准确覆盖书中的重点，并且没有幻觉是很不容易的，相信Google相关团队在后台做了很多的工程相关工作。希望后续能支持自定义讨论的深度和长度；
- 很有趣的是，书中也提到了AI能协助教育的一个地方是为学生提供全新的、更沉浸式的阅读理解体验 - 不同于过往单向阅读，现在你可以直接和书中的主人公进行互动来更深入地理解文章。而这次Notebooklm则为我们展示全新的可能，一定意义上可以将这个播客想象成是你的私人专属读书俱乐部伙伴，现在你可以和他们聊任何话题~